10端午粽 第二课时.docVIP

第二课时 ?教学目标： ?1、正确、流利地朗读课文。 ?2、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。 ?课前准备： 课件。 ?教学过程： ?一、谈话导入。 ?师：同学们，知道了端午节吃粽子，那粽子如何包啊？需要我们提前准备什么材料啊？（学生自由回答） ?师：下面让我们一起继续学习这篇课文。 ?二、初读课文，整体感和。 ?1、教师范读。学生可以轻声跟读。 ?2、学生分小组读。 ?3、读了这篇课文你了解什么？小组之间互相说说，教师抽查一个小组汇报。 ?三、深入理解课文。 1、文章有几个自然段？（四个自然段） ?2、师：读文章第二段，说一说包粽子前要准备什么材料？ ?生：箬竹叶、蠕米、红枣、线。 ?师：下面我们来观看一下包粽子的过程吧。（播放视频） ?3、师：同学们，平时吃过什么馅的粽子啊？ ?生：红枣、蜜枣、豆沙?， ?师：那外婆给“我们”煮的什么馅的粽子啊？ ?生：红枣、红豆、鲜肉。 ?4、师：同学们，知道端午节的由来吗？? 生：为了纪念爱国诗人屈原。 ?师：谁能给大家讲讲屈原的故事？（学生可以试讲，教师补充） 屈原的故事: ? 屈原，名平，战国时代楚国人，他是楚国的三闾大夫。屈原早先很受楚王的器重，但他革新政治，推行强国的主张，遭到了守旧派的反列。他们不断地在楚怀王面前讲屈原的坏话。公元前229年，秦围攻占了楚国的