8. 人之初（第一课时）.docxVIP

人之初（第一课时） 学习目标： 会认“之、初、性”等13个生字。2.借助拼音能正确地朗读课文。 一、创设情境 ?谈话导入 1、理解三字经 ，板书课题。 《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。《三字经》让我们懂得了许多礼仪之道。同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。今天老师就带领大家学习《三字经》选段第8课《人之初》。 学习提示一 1. 自由朗读课文一遍，将课后生字在文中圈出来并拼读两遍。 2. 同桌互读生字，纠正读音。 要求：坐姿端正 出示生字 zhī chū xìng shàn xí jiào qiān guì zhuān yàu yù qì yì 之 初 性 善 习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 去掉拼音读一读 之 初 性 善 习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 认读词语：之前 初始 性格 善良 习惯 教室 迁移 宝贵 专心 幼儿 玉器 意义 学习提示二： 把所学的生字、词语带入课文中，大声朗读课文二遍。 （要求：坐姿端正，声音响亮。） 要求：坐姿端正 我会读 人之初，性本善， 子不学，非所宜 性相近，习相远。