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- 2019-08-18 发布于江西
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公式与函数的使用
教学目的和要求:
1、掌握公式的输入和使用;
2、掌握数组公式的输入和使用;
3、掌握常用函数的使用;
4、掌握函数的嵌套使用以及输入方法。
教学重点和难点:
1、数组公式的使用和输入
2、函数的嵌套使用及输入方法。
教学方法及手段:实例教学,讲授与演示结合。
教学内容:
公式的输入
在工作表中,有些列的数据可利用其他列的数据经过简单计算得到,例如图9-1中的“实发工资”列的数据可用“应发工资-扣款”得到。而有些列的数据必须利用Excel2000提供的函数才能得到,例如,图9-2中的“平时和”、平时平均“、总评”,及“总评”的最高分、最低分、平均分、优秀的人数等。
图 STYLEREF 1 \s 9 SEQ 图 \* ARABIC \s 1 1工资表
图 STYLEREF 1 \s 9 SEQ 图 \* ARABIC \s 1 2成绩表
简单公式的输入
1)、简单公式:利用其他单元格中的数据进行加、减、乘、除等算术运算的公式,称为“简单公式”。
2)、Excel2000中的运算符:
算术
运算
符号
+
—
*
/
^
%
运算
加
减
乘
除
乘方
百分比
比较
运算
符号
=
=
=
运算
等于
不等于
大于
小于
大于等于
小于等于
文本运算符只有“”一个,功能是将两个文本连接起来,如“North”“wind”,结果为“Northwind”。
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