人音版小学音乐二年级下册《可爱的小动物》课后反思.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于湖北
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人音版小学音乐二年级下册《可爱的小动物》课后反思.doc

人音版小学音乐二年级下册《可爱的小动物》课后反思   本节课我将《两只老虎》和《赛马》这两首描写动物的乐曲放到了一起。《两只老虎》是人教版音乐第四册的一节以歌曲的学习和卡农式演唱方法为主要内容的综合课。卡农式的演唱是这节课的重点,也是难点。对于二年级的学生初次接触到,确实有一定的难度,为了让学生轻松的学会并掌握,我利用了自己的专长二胡,演奏了《两只老虎》,由浅入深的引入,先让学生齐唱歌曲《两只老虎》,由于这首歌小朋友们都非常熟悉,也比较感兴趣。在此基础上加入乐理知识,强弱、快慢,通过不同的形式来表现歌曲。利用二胡演奏《两只老虎》的卡农形式,让学生听轮唱形式的《两只老虎》,并引导“与我们唱得有什么不同?”等问题让他们仔细听。学习歌曲时先由老师与个别学生合作演唱,让同学们慢慢地领会这种唱法,让学生感受卡农式演唱,再将全班学生分成两歌声部,让学生自己体会卡农式的声部特点;确定学生是否真正的会唱、掌握,这样一步一步降低难度,在实际的教学课堂上学生基本掌握了卡农的演唱,但有的同学忽视了自己歌唱声音和音量的控制,音准有些不太好,这一点我将在以后的日常教学中进一步的对学生进行培养和训练。 《赛马》是著名的二胡曲。教师现场演奏为学习乐曲增加了乐趣,提高了学生的积极性。通过每一段不同的表现,让学生感受每一段的不同情绪,为每一段加入动作。在《音乐课程标准》“以兴趣爱好为动力、重视音乐实践和鼓励音乐创

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