小学数学三年级下册《商中间有0和末尾有0的除法》说课稿.docVIP

新人教版小学数学三年级下册《商中间有0和末尾有0的除法》 \o 说课稿 说课稿 一、说教材 1、说课内容： 九年责任教育六年制 \o 小学数学 小学数学第六册第二单元，31~32页例7及做一做 2、教学目的：（1）通过自主摸索和合作交换等情势使学生控制三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。（2）使学生比较熟练地用两位数除商是两位数的除法中的口算和笔算方法。（3）培育学生的察看能力、类推能力、比较能力，训练学生具有良好的思维品质。（4）培育学生用事物是互相接洽的且具有内部规律的观点和不同矛盾用不同的方法去解决的观点，自动积极地去获取知识的能力。 二、教学重点： 被除数中间不够商1怎么办。 三、教学难点： 控制三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。四、说教法1、为创设问题情境，激发学生探究问题的自动性，可采用的专利法是设问引诱法，即 \o 教师 教师以问作为导的重要方式。并在教学中要引导学生理解算理，控制法则，器重学生获取知识的思维过程。教材很注意这一要求的具体落实，例题9中编了试商过程的方框图和盘算思路想的过程。教学时要善于引导学生坚持由已知到求知，由具体到抽象的认知规律，从方框图和想的过程中摸索出算理和算法。利用设问，引诱和板演相结合，疏散难点，培育学生剖析问题和解决问题的能力。2、学生通过盘算、察看、探究、讨论、表述、练习等方式积极参与教学活动，面