高等院校戏剧影视表演专业人才培养模式新论.docVIP

PAGE PAGE 1 高等院校戏剧影视表演专业人才培养模式新论 　　【摘要】自从高校开设戏剧影视表演专业以来，其人才培养模式一直是大家探讨的热门话题。笔者认为当前加强戏剧影视表演专业人才的培养应做到，丰富教学内容和方法，突出“能力本位”；夯实文化底蕴，提升全面素质；加强师资建设，促进戏剧影视表演教师的专业化；深化校企合作，让学生进入市场表演的“一线”。 　　【关键词】高等院校；戏剧影视表演专业；人才培养 　　《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）中明确指出，把人才的培养作为提高质量的首要工作，并提出了人才培养的三十条意见。可见，国家对人才培养工作的高度重视，这也为我国高等教育的质量建设提出了新的更高的要求。我国高等院校戏剧影视表演专业承担着为艺术市场输送有竞争实力、有永久创造力、高素质的表演艺术人才的重要责任，其必须进一步创新人才培育路径，培养大众化的普及型艺术人才，以符合符合经济社会发展的需要。笔者就高等院校戏剧影视表演专业人才培养提出以下建议，以期能对高校戏剧影视表演专业人才培养有所帮助。 　　一、丰富教学内容和方法，突出“能力本位” 　　目前在国内不少高校，戏剧影视表演专业课程教学内容还不够丰富，教学方法也有待创新。比如，在我国高等院校戏剧影视表演专业的形体教学中，无论是从教学内容，还是教学方法，借鉴别人的痕迹很重。因此为了创新戏剧影视