口语交际：听故事 讲故事.docxVIP

一年级（下）册第一单元 口语交际：听故事 讲故事 教学课型：口语交际 西樵第一小学 黎允芳 教学目标：1、能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。 2、能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。 3、有当众讲话的勇气和信心。 教学重点：1、能认真倾听故事，听明白故事内容， 2、能借助图片讲故事，做到声音响亮。 教学难点：掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事诙谐幽默的风格，培养学生倾听与表达的习惯。 教具：相关图片、课件、头饰等。 教学方法：讲授法、谈论发、演示法 教学步骤： 一、巧用音乐，创设情境 1、 (播放敲锣打鼓的喜庆音乐) 激趣导入：注意听听这段音乐，人们好像在干什么？（办喜事） 今天，我们就来学习听和讲一个老鼠和猫的故事——《老鼠嫁女》。(PPT示图画) 2、揭示课题：(板书课题)师领读课题，生齐读。 3、创设情境，提问：老鼠嫁女，有哪些女婿人选呢？ 生答，师小结：太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫（出示图片） 设计意图：课堂开始，教师播放音乐让学生在喜庆的音乐中感受故事的主题，自然而然地引出《老鼠嫁女》的故事。再引导学生猜想老鼠嫁女的女候候选人有谁，意在启发学生想象，也激发起学生听故事的浓厚兴趣。 二、倾听故事，了解内容 （一）观察图画，了解故事内容。 1、《老鼠嫁女》故事就藏在书的八张图里，认真看书上的每张