动物儿歌 第一课时.docxVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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学习目标:1、正确流利地朗读课文; 2、正确认读、书写7个生字。 揭题 同学们今天我们一起来学习第五课《动物儿歌》,板书课题,学生齐读课题。 初读课文 出示要求:读准字音,比比谁读的字音最准。 老师范读,学生仔细听。老师读完后,请同学们自己试读。 学生自己读,不会的与同桌互相讨论。 进行比赛。要求:读的同学声音比谁声音响亮,谁读的字音准确,做到不漏字添字,尤其是平翘舌音;听的同学比谁听的认真,有错音及时举手给他纠正。 教学田字格生字 1、出示田字格七个生字 2、指名读。 同学们,我们已经读了课文,你能单独认出这些生字宝宝吗?指名读生字,有错及时纠正,再齐读生字。 去掉音节再次读 4、给生字组词。 四、书写田字格生字 1、师范写,生观察。 请同学们认真观察生字的笔顺、在田字格的位置和压线笔,并书空一遍。 2、生说笔顺,齐书空。 3、生说要注意的地方。 4、生描红并练写。 写最不好的两名学生上台临摹; 指名上台纠正,师适时引导; 生再次练写。 五、当堂训练。书写生字并组词。

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