2017-2018学年高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第一节 人地关系思想的演变同步备课教案 鲁教版必修3.pptVIP

2.下列语句中能体现上题中人地关系的是 A.制天命而用之 B.气候王国才是一切王国的第一位 C.要命令自然就要征服自然 D.休养生息，永续利用 √ 答案 解析 A选项和C选项体现的是人类无视自然，试图主宰自然的人地关系思想，D选项体现的是人类寻求与自然协调发展的人地关系思想，B选项过分夸大了气候的作用，体现了畏惧、崇拜自然的思想。 1 2 3 4 5 6 7 我国谢家泽教授提出将“人类圈”作为一个独立的地球圈层。他认为，人类平均每年移动的土石远高于岩石圈形成的速度，生物的灭绝速度也超过了恐龙灭绝的时代，人类已经成为改变全球环境的强大力量。据此完成3～4题。 3.人类活动对自然环境的最强扰动，主要发生在 A.狩猎文明时期 B.农业文明时期 C.工业文明时期 D.生态文明时期 √ 答案 解析 工业社会时期，人类活动对自然的破坏最为严重。 1 2 3 4 5 6 7 4.可能对全球生态环境产生深远影响的人类活动是 A.亚马孙地区热带雨林的破坏 B.沿海国家填海造陆 C.长江三峡水利工程的建设 D.华北地区大量抽取地下水 √ 答案 解析 亚马孙地区热带雨林的破坏造成全球二氧化碳增加，从而导致全球变暖，其他选项对于地理环境的影响是局部的，而非全球性的。 1 2 3 4 5 6 7 “宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给外，人类的一切物质需要靠完善的