2017八年级语文上册 第一单元 1《背影》教案4 北京课改版.pptVIP

2017八年级语文上册 第一单元 1《背影》教案4 北京课改版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六段关键语句: 7.“他走了几步,回头看见我,说: ‘进去吧,里边没人”。能表现父亲对“我”的怜惜、体贴、关照。 8.“等他的背影混人来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这一句又写背影,而且包含非常复杂的情意。 不要紧,他们去不好。 我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人。 父亲送儿子上车,前后只说了四句话,请把这四句话找出来。 语言描写 A.不要紧,他们去不好! B.我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 C.我走了,到那边来信! D.进去吧,里边没人。 放心不下 语言朴实无华,但却字字句句流露父亲当时的心声:对儿子的怜惜、体贴、关爱、不舍。 怜惜体贴 依依不舍 为儿着想 不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。 送你一句名言:真理是朴素的。 这四句话都很简短,意思也很平常。 这样简短平常的话是否缺乏感情? 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。 ①不要紧,他们去不好。 ——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送,表现出父亲深挚的关爱 。 ②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 ③我走了,到那边来信! ——惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心,依依不舍 。 ④进去吧,里边没人。 ——走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。 老师提示:写作,要善于用朴素的语言写出深挚的感情;选材,也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 神态描写 再三嘱托 甚是仔细 终于放心不下 颇踌躇了一会 踌躇了一会 终于决定 走了几步,后头看我 其他描写 (扑扑衣上的泥土), 心里很轻松似的。 外貌描写 黑布小帽、 黑布大马褂 深青布棉袍 为儿子想得多 为自己想得少 责任尽到 心情愉悦 不放心 不舍 于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的。 父亲真的“很轻松”吗? 其实不仅不轻松,还很吃力。只是因为爱儿子,吃苦也心甘情愿,所以心里感到“很轻松”。“……似的”表示“看似……,其实不是”。也许是故意装出轻松的样子,以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。 侧面描写 其实我那年已二十岁…… 我心里暗笑他的迂,……难道还不能料理自己么? 反衬父亲对儿子的爱 通读全文,结合文本具体的字词句,体会蕴含在字里行间的儿子对父亲的感情。 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 这一句起什么作用? 点题,提示全文内容核心。 使读者产生悬念,引出下文。 “不能忘记”的前面加一“最”字,表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。 如何理解文中的两个“聪明”? 1.当父亲忙着和脚夫讨价还价时,“我”总觉得他说话不大漂亮,……对此作者自称“我那是真是聪明过分。” 其实哪是父亲说话难听呢,实在是家境惨淡,囊中羞涩。 2.父亲嘱托茶房好好照应儿子,“我”暗笑父亲的迂,……“我现在想想,那时真是太聪明了!” 并非父亲真迂,只是想尽可能多为儿子做点事,才能更放心些。 两个“聪明”均是褒词贬用,是反语,都是“幼稚无知,自以为是”之意。流露了我的忏悔,自责,反衬了儿子越来越真切、深入地感受和理解了父爱的博大、含蓄和深沉。 检测你的情商如何 你在长辈面前,也有过这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流。 一般规律:   一个人小时候,觉得父亲的形象很高大;到了一定年龄段,血气方刚,即懂事又不懂事,会觉得父亲并不可敬,还以为自己比父亲强。真正成熟了,即使真比父亲强得多,也会觉得父亲可亲可敬。 课文写了“我”几次流泪? a.见父亲,睹家境,想祖母,簌簌下泪 b.望父买橘,背影难忘,流下眼泪 c.父子离别 ,背影远逝,眼泪再落 d.读父来信,再现背影,泪光莹莹 b.望父买橘,背影难忘,流下眼泪 感激之泪 a.见父亲,睹家境,想祖母,簌簌下泪 悲哀之泪   怕父亲见了伤心; 怕别人见了难为情。  “我赶紧拭干了泪。 怕他看见,也怕别人看见”,   两个“怕”,各怕什么? b.望父买橘,背影难忘,流下眼泪 感动之泪 c.父子离别 ,背影远逝,眼泪再落 不舍之泪 辛酸之泪 d.读父来信,再现背影,泪光莹莹 伤心

您可能关注的文档

文档评论(0)

CP与共 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档