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- 2019-08-24 发布于湖北
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小学英语学科集体备课工作计划
一、指导思想:
以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,做到资源共享,集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长,体现“同伴互助”的精神,提高英语学科的课堂教学效果和教师的业务水平,不断推进课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。
二、工作重点:
1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。
2、通过集体备课,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。
三、集体备课内容:
小学英语PEP教材第二、四、六、八册第二单元的教学内容、重点、难点及突破重、难点的方法,学生容易出错的地方、教学策略等等。
四、基本环节
集体备课按“备前研讨―――形成教案―――教案调整、实施教学―――课后反思、总结”几个环节进行。
1、备前研讨
备课前的研讨是集思广益,充分发挥教师个人特长、体现集体智慧的重要环节,集体备课前深入的研讨是提高集体备课成效的关键。
1)集体备课前须进行教材内容分析,讨论教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等。
2)每位教师都要尽力提出有独创性的设计方案,以便资源共享。
3)每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。
4)认真做好每次集
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