配载与平衡课程教学大纲.docVIP

《配载与平衡》课程教学大纲 课程名称：配载与平衡/ Aircraft Load and Balance 课程代码：080218 学时：32 　学分：2 　　讲课学时： 32 　 考核方式：考查 先修课程：航空概论 适用专业：工商管理（航空经营管理） 开课院系：航空运输学院 教 材： 参考书目：曾晓艳. 民航学校运输专业教材编写组．飞机的载重与平衡 韩明亮, 赵桂红．民航运输生产组织．天津科学技术出版社 一、课程性质和任务 进入21世纪，中国的民航运输业得到了更加迅猛的发展。民航运输生产作为民航运输的主要工作，理所当然地需要进一步完善其管理方法，而民航运输生产工作中的重头工作就是配载与平衡。 因此，《配载与平衡》这门课程作为是航空运输学院专业特色课之一，其任务就是让航空运输学院的学生全方位地彻底了解航空运输业，特别是生产组织部门的工作。该课程极大的满足了目前航空市场的需要，特别是客货运市场的需要。 通过本课程的学习，要求学生了解世界上所有飞机机型的座位布局等基本常识、配载平衡的主要内容，会配各种机型的平衡图。同时要求学生能够对所学知识做到熟练于心，容易在工作岗位中很快适应环境。 二、教学内容和基本要求 绪论 飞机载重平衡工作的主要内容 飞机载重平衡工作性质及作用 载重平衡室等其他部门的工作联系及平衡工作人员素质要求 飞机最大业务载重量的计算 计算飞机最大业务载重量的几个重要数据 计算飞机最大业务载重量的公式 实际业务载重量的配算 配载工作的基本原则、主要规定和要求 各站可用业载的计算 业务载重量的预配和结算 载重表与平衡图的填制飞机重心的配算 载重与平衡工作的基本要求 各种机型载重表与平衡图的填制 运务电报 运输业务文件 三、实验内容和基本要求 1．习题 本课程的习题将占有很大比例。课上联系以及课下作业结合。 2．调研分析或讨论课 了解我国各种飞机机型的情况，对配载平衡有更深入的了解 四、教学时数分配建议 内 容 讲授课时 习题 绪论 2 飞机最大业务载重量的计算 6 4 实际业务载重量的配算 6 4 载重表与平衡图的填制飞机重心的配算 6 4 总 计 20 12 五、对学生能力培养的要求 1．通过本课程的学习，使学生能掌握世界飞机机型的基本知识。 2．通过本课程的学习，使学生能够理论联系实际，运用专业知识解释有关现象和问题。 3．通过本课程的学习，培养同学分析问题、解决问题的能力以及实践运用能力。