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- 2019-08-24 发布于湖北
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班 主 任 工 作 手 册
第 一 期
学 校
班 级 一 年 级
班主任
学生基本情况分析:
该班有学生53人(男生23人,女生30人)。他们分别来自于铜河、五星、五一、大杠、茶坪、廖坪、黎明、桅杆、蒲梯等山村。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
本学期班级管理目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
完成学期目标的具体措施:
1.结合班级学生实际和少先队大队部的工作安排,扎实开展好班队活动,使思想教育和习惯训练融入到活动中来。
2.强化学生学习习惯、行为习惯和安全常规训练,每周总结
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