山东省冠县东古城镇中学七年级数学上册《5.1 用字母表示数》课件（2） 青岛版.pptVIP

* （1）3、4、5是三个连续的整数，同样的，-2、-1、0也是三个连续的整数。 找找联系： （2）2+（-2)=0、3.8+（-3.8）=0…… 你能用简明的语言说明这些等式所揭示的数学 规律吗? （3）为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下列一组数据（单位：厘米）： 75 50 40 25 20 弹起高度 150 100 80 50 40 下落高度 问题: ⑴你能从表中发现每对数(上数与下数)之间的关系么? ⑵如果我们用b（厘米）表示下落高度，那么相对应的弹跳高度为_______（厘米）． （4）一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水； 只数=嘴数=扑通声次数 2×只数=眼睛数 4×只数=腿数 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通三声跳下 水：四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通四声跳下水； …… 你能接着唱吗？ 用字母表示数 用字母表示数 …… 周长 8 …… 4 3 2 1 层数 1、用边长为1厘米的正方形组成如下的图形: 每个图形的周长分别是多少，请记录在表格里 b.层数与周长之间有