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- 2019-08-19 发布于河南
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山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《济南的冬天》教案 新人教版
一、教学目标:
1、知识目标:(1)会读会写“髻、镶、藻、贮”等生字。(2)理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、秀气、空灵、澄清、清亮”等词语。(3)体会比喻、拟人等修辞方法在写境中的作用,品味文中优美的语言,积累文中优美的语句。2、能力目标:(1)理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。(2)理解作者采用对比写法的作用。(3)培养自读写景抒情散文的能力。3、情感目标:体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。
二、教学重点引导学生把握阅读写景抒情散文的方法,特别是比喻和拟人手法的运用。 三、教学难点:景物描述方法和作者感情的抒发。
课时安排:2课时
预习内容:
一、预习目标:
1、掌握文章的重点字词,了解作者及写作意图。
2、有感情的朗读课文,体会作者的感情。
二、预习指导:
1、通过查字典、上网查资料等多种方式,了解本文作者、掌握本文的重点字词。
2、有感情的反复诵读课文,体会作者的思想感情。
三、预习导学:
1、给加横线的字注音:镶( )?? 水藻( )?? 贮蓄( )发髻( ) 澄清( ) 着落( )?? 看护( )(2)释义:响晴: 设若
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