江苏省连云港市灌南县实验中学九年级历史下册 苏联的崛起名师教案 北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 江苏省连云港市灌南县实验中学九年级历史下册 苏联的崛起教案 北师大版 一、教学目标： 概括20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济体制上存在的重大弊端。 二、教学重难点： 重点：20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济体制上存在的重大弊端。 难点：分析斯大林模式的利与弊。 三、教学过程：（多媒体课型） 1.导入：苏联的国歌导入新课 3.出示：本课学习目标 4.检测：学生预习目标达成检测 5.补充：利用本课图片、材料对预习内容简单的重复，加深学生印象。 6.小结：结合预习内容概括构建本课知识结构 五年计划 1928年至1937年,苏联执行两个五年计划. 成就： 年，苏联工业总产值跃居欧洲 ，世界 。 苏联成为一流的工业强国。 苏联的崛起 形成：1936年，苏联颁布 ，标志着 制度在苏联建立， 斯大林模式 也标志着 的形成。 特点：政治上，权力高度集中，党政不分； 经济上，用 来干预经济。 评价： 利：使苏联跻身于 国家的行列，为后来取得 的胜利奠定了基础。