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嚥下障害のリハビリと
日本の介護食
2011.5.22
ホリカフーズ㈱
別府 茂
吞咽障碍的理疗
和日本的介护食品
厚利加食品公司
别府茂
2011,5,22
嚥下障害リハビリの必要性
原因 : 脳血管障害など
障害 : 摂食嚥下障害
水分、食べ物を口から食べられない
危険 : 誤嚥性肺炎
対応 : 経腸栄養(経鼻経管、胃ろう)
希望 : 口から食べたい(食べる楽しみ、生きる希望)
吞咽障碍理疗的必要性
原因—脑血管障碍等
障碍—摄食吞咽障碍
从口不能吃水分,食物
危险—误咽性肺炎等
对策—经管营养胃娄等
希望—喜欢用口吃吃的快乐生活的乐趣
嚥下障害リハビリにおける工夫
直接訓練
安全な嚥下をするための方法を身につけ、食物を嚥
下することを通じて嚥下機能を改善させる訓練。
安全に嚥下するための工夫
①姿勢調節
②食品の形態、物性調整
③嚥下手技
④食器の工夫
⑤環境調整
吞咽障碍理疗上的办法
直接培训
体会安全吞咽的方法,通过吞咽食物锻炼吞咽功
能的改善的培训
安全吞咽的方法
1,姿态调整
2,食品的形状,物理性能的调整
3,吞咽手艺
4 ,餐具的改善
5,环境的调整
嚥下障害リハビリにおける食品の工夫
1.脳を目覚めさせる工夫
①食欲・意欲を引き出す
②香味がはっきりしている
③温度(熱い、冷たい)がはっきりしている。
2.食品物性の工夫
①食塊として、まとまりがある
②流動性が強くなく、適当な粘性がある。
③咽頭通過時に変形する
④口腔や咽頭でバラバラになりにくい(凝集性)
⑤液と固形が混ざらず、均一である
吞咽培训的时候的食品
1,提醒脑子的方法
引起食欲和意欲
香味很明确
温度[热还是冷]很明确
2,食品物性
作为食快完整的形状
流动性不强,有适当的黏度
通过咽头时候会变形的
口腔和咽头不会分散[凝集性]
液体和固体没有混和,而均一的
直接訓練
段階的摂食訓練
量 養 栄 要 必 経管栄養 食 摂接 直 (
)
練 訓
量、質、回数を段階的に上げていく
間接訓練
口腔ケア
発症
直接培训
阶段性摄食培训
量 养 营 的 要 必 经
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