江苏省宜兴市培源中学初中七年级历史下册 第1单元 第1课 繁盛一时的隋朝名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第1课 繁盛一时的隋朝 一、教学目标 1、知识与能力 通过本课学习，学生应该了解隋朝“繁盛”的历史。包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过教师创设教学情境，引导学生自学、思考、合作和讨论，培养学生自主学习的能力和与他人合作解决问题的能力。 2、过程与方法 （1）利用多媒体、图片等进行直观教学，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握，提高课堂教学效果。 （2）通过教师创设教学情境和学生自学，使学生在发现问题和解决问题的过程中逐步养成自主学习、主动探究、与他人合作的意识，体验学习历史的快乐。 （3）通过学生绘制地图，培养学生动手、动脑的能力。 3、情感态度与价值观 通过学习使学生认识到国家的统一和社会的安定是社会经济发展、繁荣的前提和重要保障。教育学生要热爱祖国，热爱人民，珍惜今天安定、团结的良好局面。 二、教学重点和教学难点 重点：隋朝大运河 隋朝大运河与长城一样是古代世界最雄伟的工程之一。大运河的开通，使南北交通更加便利，大运河成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。 难点：隋朝经济的繁荣 根据学生的知识水平和分析能力确定学生对本知识点难以理解。所以如何引导七年级的学生认识到经