江苏省新沂市第二中学2015届九年级历史专题复习 中国现代史 考点二 社会主义道路的探索名师教案 川教版.docVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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江苏省新沂市第二中学2015届九年级历史专题复习 中国现代史 考点二 社会主义道路的探索名师教案 川教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 考点二 社会主义道路的探索 教学目标 三大改造; 大跃进和人民公社化运动 重点 三大改造; 大跃进和人民公社化运动 难点 三大改造; 大跃进和人民公社化运动 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 知识点 (二)大跃进运动 (1)背景:1958年,中共八大二次会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。在执行总路线的过程中,忽视了客观经济规律,片面强调高指标、高速度,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动。 (2)表现:农业大跃进中的浮夸风和工业大跃进中的全民大办钢铁。[ (3)影响: ①积极方面:“大跃进”运动历时3年。在“大跃进”运动中,全国人民为国家和民族的振兴奋发努力,发挥了高度的社会主义积极性,表现了可贵的建设热情,取得了一些成就。 ②消极方面:这场运动打乱了国民经济的正常秩序。大批农村劳动力投入大炼钢铁运动,造成一些地区农田荒废,生产衰退;片面强调发展钢铁工业,使轻工业减产,市场供应十分困难,人民生活受到极大影响。 (三)人民公社化运动 (1)开始的时间:1958年 (2)后果:人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平,超越了现实的可能性,违背了“按劳分配”的社会主义分配原则,挫伤了广

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