语文苏教版三年级下册槐乡五月（第一课时）.docVIP

槐乡五月（第一课时） 【教学目标】 ? 1、记住槐、蒜两个生字，理解生字组成的词语。能写出和“白茫茫”等词语结构相似的词语。????? 2、能正确、流利、有感情地朗读背诵课文第一小节。 3、学会用比喻句描述槐花的形状，通过品读课文，感受槐花的白、多、美、香。 【教学重难点】 通过对课文语言文字的品读，欣赏槐乡五月槐乡槐花迷人的美丽画卷，从而获得美的享受，情的陶冶。 【教学准备】课件制作 ???课前布置学生搜集有关槐乡的资料。 一、谈话导入 同学们，我们家乡有一种树随处可见，你知道是什么树吗？是啊，泰兴还是全国闻名的银杏之乡呢！有一个地方呀，到处长着槐树，所以我们称她为槐乡，板“槐乡”，生书空；五月，洋槐开花了，好迷人啊！想去槐乡旅游吗？ 好，让我们一起走进《槐乡五月》，跟随作者进行一次文字之旅。 二、检查预习 1、五月的槐乡芳香扑鼻，景色怡人，景美词也美，请把你们课前积累的好词与大家分享一下。 大屏幕显示学习单 相机指导没写好的字。（这些词读得又正确又好听，领着大家一起读；读得真认真，一个也不错；真了不起，不光读得正确，还读出了词语的味道。） 真是英雄所见略同，老师也积累了这样一组词，指读 出示： 山山洼洼 坡坡岗岗 白茫茫 白生生 香喷喷 甜滋滋 喜盈盈 傻乎乎 大大咧咧 读完了有什么发现？（看看它们的结构）ABB AABB （像这样一个词里有一个字重复或两个字重复的，我们把它叫