（福建专用）2018年高考数学总复习 第二章 函数 2.8 函数与方程教案 理 新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 例2(1)函数f(x)=2x|log0.5x|-1的零点个数为(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 (2)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且对于任意的x∈[0,+∞),满足f(x+2)=f(x),若当x∈[0,2)时,f(x)=|x2-x-1|,则函数y=f(x)-1在区间[-2,4]上的零点个数为　　　　　.? 答案: (1)B　(2)7 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 (2)由题意作出y=f(x)在区间[-2,4]上的图象如图所示,由图可知它与直线y=1的交点共有7个,故函数y=f(x)-1在区间[-2,4]上的零点个数为7. -*- 考点1 考点2 考点3 思考判断函数零点个数的常用方法有哪些? 解题心得判断函数零点个数的方法 (1)解方程法:若对应方程f(x)=0可解时,通过解方程,有几个解就有几个零点. (2)零点存在性定理法:利用定理不仅要判断函数的图象在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点. (3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,再看其交点的个数,其中交点的个数就是函数零点的个数. 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 2.8　函数与方程 1.函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y=f(x)(x∈D),把使　　　　成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.? (2)与函数零点有关的等价关系 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与　　　　有交点?函数y=f(x)有　　　　.? (3)函数零点的判定(零点存在性定理) -*- 知识梳理 考点自测 f(x)=0 x轴　 零点 连续不断的 f(a)·f(b)0 f(x)=0 f(x)=0 -*- 知识梳理 考点自测 2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系 (x1,0),(x2,0) 　(x1,0)　 2 1 0 -*- 知识梳理 考点自测 3.二分法 函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上连续不断,且　　　　　　,通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间　　　　　　,使区间的两个端点逐步逼近　　　　　　,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.? f(a)·f(b)0 一分为二　 零点 -*- 知识梳理 考点自测 1.若y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象连续不断,且有f(a)·f(b)0,则函数y=f(x)一定有零点. 2.f(a)·f(b)0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件. 3.若函数f(x)在[a,b]上是单调函数,且f(x)的图象连续不断,则f(a)·f(b)0?函数f(x)在区间[a,b]上只有一个零点. -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)函数f(x)=x2-1的零点是(-1,0)和(1,0).(　　) (2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac0时没有零点.(　　) (3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.(　　) (4)已知函数f(x)在(a,b)内图象连续且单调,若f(a)·f(b)0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.(　　) (5)函数y=2sin x-1的零点有无数多个.(　　) 答案 答案 关闭 (1)×　(2)√　(3)×　(4)√　(5)√ -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.已知函数y=x2-2x+m无零点,则m的取值范围为 (　　) A.m1 B.m-1 C.m1 D.m-1 答案 解析 解析 关