中班社会公开课教案及教学反思节约用水，从我做起.docxVIP

中班社会公开课教案及教学反思：节约用水，从我做起 【设计理念】 水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏 且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国 家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几 年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中， 节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大 宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是 省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的 环境，保护我们的明天。 在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣: 小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、 奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的 “魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国 家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状, 由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子 的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让 身边的每个人都知道节约用水，人人有责。 【活动目标】 1、 让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水 保护环境的责任心。 2、 懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每 个人都知道。 【活动准备】 一、 知识经验准备： 1、 幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生 活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。 2、 让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源 的