高一物理重力基本相互作用介绍ppt课件下载.pptVIP

* * 第三章 相互作用 足球的运动状态变化了 树枝为什么弯曲？ 1、概念：力是物体间的相互作用 体会一下：“孤掌难鸣” 2、作用效果： 1）、使物体发生形变 2）、改变物体的运动状态。 感受一下：用手指推书本运动，手指有什么感觉？ 一、力 3、力的性质： 1）、物质性：不能离开物体而存在 2）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而单独 存在， 施力物体和受力物体总是同时存在 力的三要素 大小用弹簧秤测量 单位：牛 N 方向 作用点 矢量 力的三要素对作用效果的影响 1、力的图示 2、力的示意图 精确表示（大小、方向、作用点） 粗略表示（方向、作用点） （即表示这个物体在这个方向受到了力） 练习一下 练习：物体 A 对 B 的压 力是 20N，如图所示， 试画出这个力的图示。 A B 5N 力 的 图 示 与 力 的 示 意 图 练习：一物体静止在斜 面上，受到的支持力为 20N ，用力的示意图表 示这个力。 F = 20 N F 线段的长度和力的大小 要求严格对应. 线段的长度和力的大小 不要求严格对应. 二、重力 苹果下落 火箭升空 海水为什么不会洒向太空? 1、重力就是重量? 是由地球吸引而使物体受到的力。 特点： 1）、重力是非接触力 2）、重力的施力物体是地球 2、重力的大小和方向 G=mg g = 9.8 N/kg 方向：竖直向下 重力大小可以用弹簧秤测量，但必须在静止状态下。 重心 等效 一个物体的各个部分都受到重力的作用，可以认为各部分 受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 ——重心是重力的“等效作用点” 重力的作用点————重心 1)定义：一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。 2)重心的确定： 质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关 质量分布不均匀的物体的重心，都跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。 3)悬挂法测物体的重心： 注意：物体的重心可以不在物体上，重心不是物体上最重的点 关于力的下述说法中正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 E． 物体受到力的作用，运动状态一定改变 F． 施力物体一定受力的作用 G．竖直向上抛出的物体，竖直上升是因为竖直方向上受到升力的作用 AF 关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ） A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变 ABC 下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。 D 关于重力的大小 ，下列说法正确的是( ) A、物体的重力大小总是恒定的 B、同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C、物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力 D、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。 B 试分析： （1）足球为什么会飞出？ （2）足球对运动员有作用力吗？ （3）足球运动员为什么没有从后面飞出？ 足球运动员在罚点球时一脚劲射，足球快速飞出，而运动员仍在原地 小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示个力呢？ 首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小） 其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 B 对地面的压力为500N，画出力的图示 B A 因为人在背越过杆时.人身体是弯曲的.这时候人的质心不在人身上,而是在腰部下方.这样的话,实际是质心是从杆下过,而人却从杆上过了,所以跳的更高.还是重心的问题,背越式要提高重心的高度要小于跨越式重心提高的高度.地球有引力,那么重心提高的高度是要人体克服地球引力做的功,这就是为什么背越式比跨越式要跳得高的原因! 背越式跳高的好处 *