2019-2020年江苏专用高考数学大一轮复习第八章立体几何与空间向量8.3直线平面平行的判定与性质讲义理苏教版.pptVIP

如图所示，连结A1C交AC1于点M， ∵四边形A1ACC1是平行四边形， ∴M是A1C的中点，连结MD， ∵D为BC的中点， ∴A1B∥DM. ∵A1B?平面A1BD1， DM?平面A1BD1， ∴DM∥平面A1BD1. 又由三棱柱的性质知，D1C1綊BD， ∴四边形BDC1D1为平行四边形， ∴DC1∥BD1. 又DC1?平面A1BD1，BD1?平面A1BD1， ∴DC1∥平面A1BD1， 又∵DC1∩DM＝D，DC1，DM?平面AC1D， ∴平面A1BD1∥平面AC1D. 证明面面平行的方法 (1)面面平行的定义； (2)面面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行； (3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行； (4)两个平面同时平行于第三个平面，那么这两个平面平行； (5)利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化. 思维升华 跟踪训练2　如图所示，四边形ABCD与四边形ADEF都为平行四边形，M，N，G分别是AB，AD，EF的中点.求证： (1)BE∥平面DMF； 证明 如图所示，连结AE，设DF与GN交于点O， 连结AE，则AE必过O点， 连结MO，则MO为△ABE的中位线， 所以BE∥MO. 因为BE?平面DMF，MO?平面DMF，所以BE∥平面DMF. (2)平面BDE∥平面MNG. 证明 因为N，G分别为平行四边形ADEF的边AD， EF的中点，所以DE∥GN. 因为DE?平面MNG，GN?平面MNG， 所以DE∥平面MNG. 因为M为AB的中点， 所以MN为△ABD的中位线，所以BD∥MN. 因为BD?平面MNG，MN?平面MNG， 所以BD∥平面MNG. 因为DE与BD为平面BDE内的两条相交直线， 所以平面BDE∥平面MNG. 题型三　平行关系的综合应用 例4　(2016·盐城模拟)如图所示，在三棱柱ABC－A1B1C1中，D是棱CC1的中点，问在棱AB上是否存在一点E，使DE∥平面AB1C1？若存在，请确定点E的位置；若不存在，请说明理由. 解答 几何画板展示 方法一　存在点E，且E为AB的中点时，DE∥平面AB1C1. 下面给出证明： 如图，取BB1的中点F，连结DF， 则DF∥B1C1， ∵AB的中点为E，连结EF，ED， 则EF∥AB1，B1C1∩AB1＝B1， ∴平面DEF∥平面AB1C1. 而DE?平面DEF， ∴DE∥平面AB1C1. 方法二　假设在棱AB上存在点E，使得DE∥平面AB1C1， 如图，取BB1的中点F，连结DF，EF，ED，则DF∥B1C1， 又DF?平面AB1C1，B1C1?平面AB1C1， ∴DF∥平面AB1C1， 又DE∥平面AB1C1，DE∩DF＝D， ∴平面DEF∥平面AB1C1， ∵EF?平面DEF，∴EF∥平面AB1C1， 又∵EF?平面ABB1，平面ABB1∩平面AB1C1＝AB1， ∴EF∥AB1，∵点F是BB1的中点，∴点E是AB的中点. 即当点E是AB的中点时，DE∥平面AB1C1. 利用线面平行的性质，可以实现与线线平行的转化，尤其在截面图的画法中，常用来确定交线的位置，对于最值问题，常用函数思想来解决. 思维升华 跟踪训练3　(2016·南京模拟)如图所示，在四面体ABCD中，截面EFGH平行于对棱AB和CD，试问截面在什么位置时其截面面积最大？ 解答 几何画板展示 ∵AB∥平面EFGH， 平面EFGH与平面ABC和平面ABD分别交于FG，EH. ∴AB∥FG，AB∥EH， ∴FG∥EH，同理可证EF∥GH， ∴截面EFGH是平行四边形. 设AB＝a，CD＝b， ∠FGH＝α(α即为异面直线AB和CD所成的角或其补角). 又设FG＝x，GH＝y，则由平面几何知识可得 ， 两式相加得 ＋ ＝1，即y＝ (a－x)， ∴S?EFGH＝FG·GH·sin α ＝x· ·(a－x)·sin α＝ x(a－x). ∵x0，a－x0且x＋(a－x)＝a为定值， 当且仅当x＝a－x时等号成立. 此时x＝ ，y＝ . 即当截面EFGH的顶点E、F、G、H分别为棱AD、AC、BC、BD的中点时截面面积最大. 典例　(14分)如图，在四棱锥S－ABCD中，已知底面ABCD为直角梯形，其中AD∥BC，∠BAD＝90°，SA⊥底面ABCD，SA＝AB＝BC＝2，tan∠SDA＝ . (1)求四棱锥S－ABCD的体积； (2)在棱SD上找一点E，使CE∥平面SAB，并证明. 立体几何中