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* 第一部分 系统复习 成绩基石 主题19 与大自然和谐相处 走可持续发展之路 八年级下册 第12—13课 九年级全一册 第8课 知识网络导航 考点梳理过关 考点1 可持续发展战略 6年5考 ★1.我国面临着怎样的严峻人口形势?[2016.24][2012.26] (1)人口过多和过快增长,给资源和环境带来了沉重的负担。(2)就业压力越来越大。(3)影响经济增长的速度和规模。(4)影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。 2.我国人口问题的现状(特点)。 (1)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低(基本特点)。(2)农村人口多;人口老龄化速度加快;人口分布不平衡;男女性别比例失衡。 3.我国面临着怎样的资源形势? (1)我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多,但人均占有资源量少,资源相对短缺。(2)资源的需求量不断增加,开发不合理、利用率低、资源浪费严重。 4.我国生态环境的基本状况怎样?有何危害? (1)我国面临严峻的环境形势,总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。(2)危害:加剧了自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康,严重制约着我国经济和社会的可持续发展。 拓展设问:环境问题产生的原因有哪些? (1)人们的法律意识和环境意识淡薄,没有履行好保护环境的义务,乱扔垃圾。(2)企业没有依法规范自己的生产行为,乱排污水、废气。(3)国家对污染环境、破坏环境的行为打击力度不够,监督不到位。(4)人们乱砍滥伐,破坏森林资源。 5.我国为什么实施可持续发展战略? (1)我国人口、资源、环境问题非常突出,严重制约经济和社会的可持续发展。(2)人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。 ★6.面对我国的人口、资源、环境形势,我国制定了什么国策?[2015.15][2014.24][2013.14、23] 国策:计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。 7.我国实施可持续发展战略取得了哪些成效? 人口过快增长势头得到控制,资源环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境质量明显改善,公民环保意识和资源意识进一步增强。 ★8.实施可持续发展青少年应该怎样做?[2012.26] (1)我们青少年应树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。(2)从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,如:使用节能型、环保型产品;积极参加植树种草活动;随手关灯、关闭水龙头,用淘过米的水浇花;等等。(3)同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,为国家的可持续发展作出贡献。 拓展设问:1.开展节约资源、保护环境活动的意义。 (1)有利于增强人们的环保节能意识。(2)有利于节约资源、保护环境。(3)有利于实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。(4)有利于促进人与自然和谐相处,建设资源节约型、环境友好型社会。 拓展设问:2.为推进绿色发展,建设美丽中国,我们应该怎样做? 关联考点 国家:①落实科学发展观,坚持计划生育、保护环境的基本国策,实施可持续发展战略;②加快科技创新,开发新能源和替代能源,发展低碳经济;③加强和完善保护资源环境的法律法规,严格执法,强化监管力度;④加强公民的道德建设,树立和强化公民的节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明、健康、科学的生产、生活方式;⑤加强国际合作,共同应对环境和能源危机;等等。企业:①树立科学发展观,加强科技创新,研发和使用节能环保技术,清洁生产,节能低碳;②加大环保投入,加大环境治理和环境保护的力度;③大力发展循环经济,加大可再生资源利用回收率;④加强宣传教育,提高员工环保意识;等等。个人:①增强节能环保意识和社会责任意识;②从身边小事做起,履行环保义务,落实环保行动;③树立绿色消费理念;④积极参与各种环保行动;⑤同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;等等。 ①以经济建设为中心。环境问题的实质是发展问题,要以经济建设为中心,加快发展。 ②发展是硬道理。发展是解决中国环境问题的关键。 考点2 与大自然和谐相处 6年1考 1.大自然美在哪里? 神秘的宇宙世界让大自然魅力无穷;奇妙的生物世界精彩纷呈;大自然风光秀丽,美景如画。美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。 2.怎样鉴赏大自然之美? (1)美的自然对象分为两种:一种是经过人们直接改造加工、利用的对象,另一种是未经直接改造的自然。(2)鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想象力。(3)自然与我们的生活有着密切的联系,如果我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量,我们对
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