儿童家庭与社区教育辅导2.DOCVIP

儿童家庭与社区教育辅导2 第四章 家长与子女 教学目标 领会父母的角色和作用 识记：祖辈家长的家庭类型 识记：祖辈家长的教育特点及成因 领会：社会转型期亲子关系的特点及亲子间的良性互动表现特征 领会：影响亲子关系的各种因素 一、父母的职责 职责是指角色地位和责任。父母的职责可以从父母的角色和作用角度来认识。 角色的含义：“角色”本是戏剧中的名词，指演员扮演的剧中人物。20世纪20—30年代一些学者将它引入社会学，进而发展为社会学的基本理论之一。社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 （一）父母的作用 对孩子的健康成长起举足轻重的作用 是孩子第一任老师和第一个直接模仿对象 称职父母的典型特征，从身体素质、道德品行、观念意识、文化修养、人生态度等几个方面加以论述。 （二）父母的教养作用 1、父母的教养作用 2、母亲的教养作用 二、祖辈家长 （一）祖辈家长的家庭类型 隔代家庭 主干家庭 监护人家庭 留守家庭 （二）祖辈家长的教育特点 与年轻父母相比的不同特点 祖辈家长家庭的教育优势 祖辈家长的教育局限性 （三）祖辈家长教育特点成因 历史原因 自身生命发展的自然规律 三、亲子关系 （一）什么是亲子关系 亲子关系指家庭中父母与子女的关系，它是血缘关系和共同生活为基础的。在人类关系