小学数学三年级上册《吨的认识》.docVIP

新人教版小学数学三年级上册《吨的认识》精品教案 教学目标： 1、使学生认识质量单位吨，初步建立1吨的观念，知道1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚。 2、培养学生对物体质量估计的能力，能在实际生活中解决一些相应的问题。 教学的重点与难点：初步建立1吨的观念 一、创设情景、生成问题 1、（多媒体展示场景）吨的认识.ppt水果贸易市场，一箱箱、一袋袋水果。 一个苹果重200 一箱苹果重15 （分别填上合适的单位名称） （一辆装满苹果的大卡车）请学生估计这一车的苹果的重量（如：3吨） 2、揭示课题：“吨的认识” 二、探索交流，解决问题 1、直观感知，初步认识“吨” (1)请同学们找出教室中有没有可以用“吨”作单位的物体？ （如：桌、椅、电视机、书本等用什么作单位比较合适？） (2)那么哪些物体的质量可以用吨作单位呢？ （请同学举例） (3)媒体展示：吨的认识.ppt大象、汽车（轮船）的载重量,建筑工地的一大堆石料等，用“吨”作单位比较合适 2、认识吨 (1)让学生说说自己的重量，请出4个同学站在一起。 A、4个三年级学生的重量大约是100千克 B、8个这样的同学大约重多少千克？ C、40个这样的同学大约