让多媒体为一年级写字教学锦上添花.docVIP

PAGE PAGE 5 让多媒体为一年级写字教学锦上添花 内容摘要：笔者经过连着两年的一年级教学，作了一些认真的调查研究并且利用有效资源进行积极探索发现，多媒体作为一种先进的辅助教学手段，在一年级的写字教学中大有用武之地。通过多媒体让写字”趣”在开头——“实”在过程——“赏”在结尾可以让一年级写字教学与多媒体达到最优化整合，从而让写字教学流光溢彩。 关键词：一年级；写字教学；多媒体； 写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功，写字教学是小学语文教学和素质教育的重要组成部分。学生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，可以培养坚强的意志，养成良好的爱好整洁的习惯，因此，写字教学的重要性毋庸质疑。而在小学阶段，写字也是一个循序渐进的过程，因此抓好一年级的写字入门教学则显得尤为重要。新的《课程标准》对一年级的写字要求作了明确的规定：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。”那么现在的关键问题就在于：如何让天性好动的一年级学生对写字充满兴趣，并且能够坐下来安安静静地学写字，从而逐步提高写字的水平？ 笔者经过连着两年的一年级教学，作了一些认真的调查研究并且利用有效资源进行积极探索发现，多媒体作为一种先进的辅助教学手段，在一年级的写字教学中大有用武之地。在此，我们不妨先来关注