小学语文五年级上册《地震中的父与子》教案.docVIP

人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》教案 　 教材简析： 课文讲述的是1994年美国洛杉机大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 教学目标： 1、认识8个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2、有感情的朗读课文。 3、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 4、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 教学重难点： 1、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 2、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 教学时间： 3课时 教学过程： 一课时 一、创设情境，揭示课题 2、今天老师给大家带来了有关自然灾难地震给人们带来危害的影片资料（播放影片）大家看了有什么感受？（学生谈感受） 3、揭示课题：是啊，地震是多么地残酷，它使多少人失去了亲人，流离失所。1989年，当巨大地震危害侵袭美国洛杉机时，有一对父子演绎了一段令人深受感动地故事。今天就让我们来学习第十七课——《地震中的父与子》。 二、学习生字、词。 三、自读课文，整体把握 1、学生通课文，了解课文讲了一件什么事？事情是怎样发生的