人教版小学音乐三年级上册《动画城》教案2.docVIP

动画城（修改稿） 教学目标： 1、通过学唱《动画城》，培养学生自然大方的演唱习惯。 2、模拟不同动画人物的表情、动作进行表演，发展学生的音乐表现力。 3、将学生对动画片的兴趣引向音乐，通过演唱的手段，激发培养学生的音乐表现力。 教学重点： 指导学生用天真活泼的声音演唱《动画城》 引导学生鉴赏和感受动画片中的音乐 教学难点： 学生能积极参与音乐活动，自信大方的表演。 教学过程： 一、导入 猜一猜：师：同学们，你们喜欢看动画片吗？（喜欢）老师先来播放几段录音，大家说一说这几录音的名字叫什么？ 播放音乐《小鲤鱼历险记》《西游记》《大头儿子和小头爸爸》《聪明的一休》。 生：。。。。。。 师：同学们回答的真好！ 师：那下面播放的这首又是什么乐曲？ 生：《大风车》。 师：对，是中央电视台“大风车栏目”的主题曲，在这个栏目里有座城堡，专门播放各种各样的动画片。大家知道是什么城吗？ 生：动画城 师：那么，今天我们一起去动画城做客吧！ 可是在动画城入口的墙上挂着一个牌子，上面写着，“想要入城者，必须先闯关，通关者，才能进城做客。”这可怎么办呀？同学们你们有没有信心闯关，一起进入动画城做客呀？ 生：有 师：好我们先来看 第一关：打节奏 要求：老师先拍、学生跟老师学，师生合作完成。 （1） X X X X X X X | X