人教版小学语文三年级下册《可贵的沉默》教案.docVIP

《可贵的沉默》教案 　 教学目标 　　1、会认9个生字，正确认读“祝贺、神气十足”等词语。 　　2、积累课文中的优美词语，精彩句段，培养学生的语感，有感情地朗读课文。 　　3、读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂得关心父母，学会回报父母的爱。 教学重点、难点 1、理解孩子们的情绪变化。 2、理解孩子们的沉默为什么是可贵的。 　　 3、感受父母对自己的爱，懂得关心父母，学会回报父母的爱。 教学过程 创设情景，导入课题 出示课件生日蛋糕的图片。 师谈话：这是什么啊？你们吃过吗？什么时候吃的？谁给你买的呀？（生自由回答） 2、（播放《生日快乐歌》） 现在回想一下，你们是怎么过生日的，过生日的时候你们心情怎么样?（歌曲结束，请生自由说一说自己过生日的情景。） …… 3、谈话导入课题：你们的爸爸妈妈多么爱你们呀，你们好幸福呀！今天我们也来学习一篇和生日有关的课文——17课《可贵的沉默》，师板书课题，生齐读课题。 二、初读课文，认读生词 1、用你喜欢的方式读课文，不认识的生字小组内互相学习。 2、课件出示词语，多种形式认读。 3、按自然段读课文。过渡语：词语大家读得这么好，相信同学们课文也一定读得不错，现在咱们按自然段来读读课文。 4、质疑：读了课文同学们有什么话想说吗？ 三、读中感悟，理解内容： （一）出示同学们高兴举手的图片，