《赤壁赋》(公开课一等奖)教案资料.pptVIP

  • 121
  • 0
  • 约2.55千字
  • 约 53页
  • 2019-08-22 发布于天津
  • 举报
赤壁赋;给下列画线的字词注音; “赋” 以楚辞为源头,至荀况始有定名。它出现于战国后期, 到了汉代才形成确定的体制。 ? 《文心雕龙》说:“赋者,铺也;铺采摛(chī)文,体物写志也。”体物写志,指赋的内容;铺采摛文,指赋的形貌。赋在艺术表现上必然注重铺陈形容事物的外象和内理。在语言上使用新奇美丽的辞藻。另外赋也讲究声韵的美,它把散文的章法,句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子,灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式,形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定的诗意 。;;著名赋文;《闲情赋》陶渊明 ;《闲情赋》陶渊明 ;翻译 ;走近苏东坡;苏洵对苏轼、苏辙的教育竭尽全力,他鼓励儿子要像“轼”一样,登高望远,积极上进,又要像“辙”一样为人忠厚,处事稳妥。;‖苏轼其人;苏轼像;文徵明行书《赤壁赋》;22岁中进士;乌台诗案:;‖黄州苏轼; 此处指湖北黄州的赤鼻矶,俗称赤壁。作为三国古战场的赤壁到底在哪里,说法不一。;‖黄州赤壁;‖黄州生活;‖黄州丰收;卜算子 黄州定慧院寓居作;临江仙;‖示范朗诵;感情线索:乐-悲-乐 时间顺序:月初出—东方既白 叙事线索:夜游—听曲—主问客答—主辩—客喜; 本文突出的意象是什么?该意象又是如何运用于文中的?; 第一段: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤 壁之下。清

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档