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班主任管理故事还是一件小事儿 上午英语下课，英语老师过来找我，笑着说要给我添 两个麻烦。 一是上课时，刘鸿洋同学到黑板前听写英语单词时， 下面有几个男生喊他的外号。估计是小刘太不喜欢熊孩子 们给起的昵称了吧？据英语老师转述，小刘听见下面同学 不怀好意地外号时，实在是难以控制内心的悲伤，没写完 掉头就下去了。“他下去之后，走到申浩正的边上，停了几 秒钟，好像特别生气。他现在特别伤心，正在我的办公室 写事情的经过。我感觉他需要心理疏导，你看是不是交给 你处理？ ”英语老师负责任地讲。 天啊！你们上节课内容好丰富啊，跟演戏似的，表 情戏、内心戏都上了。”我开玩笑。 第四节上课一会儿，小刘就情绪低落，眼睛红红地过 来找我了，“放心吧！先别耽误上课，我一定会为你主持公 道，讨回名声的。”边说边护送他到班里上课。 第五节自习课，小刘同学还沉浸在被伤害自尊的悲伤 中不可自拔。我先把他喊到教室外面安慰了一番，“同学们 对你肯定没有恶意，但是，他们的方式不可取。这样我向 你保证，这样的事情坚决不会再发生。”说完，我自己先进 班了。 “英语课上的事情我已经了解清楚了，对于大家课堂 上起哄小刘同学外号的问题，他特别难过。初三的学习任 务这么紧张，相信大家也不想看见自己的朋友因为心情不 好而影响学习。这样吧！我也不想批评大家，知道你们没 有恶意。以后课堂上咱们坚决不要再拿同学的外号取笑了, 现在小刘还在走廊上难过的不想进来，但是，他又很讲义 气，不愿意说出是哪些同学取笑了他。如果你刚刚伤害了 小刘，现在请你站出来，去外面安慰一下他。”话音刚落下 来，几个男生就主动起身出去了。 给他们留了一会儿道歉的时间，我也出来了，看见小 刘脸上隐隐地微笑，我就知道不用我再掺合了。“我也要跟 你道个歉，都是我平时没有提醒到位，工作不够细心，今 天让你受委屈了，对不起！” “老师……没有你的事……”几个孩子都不好意思起 来。 “没事！赶紧进班写作业吧！” 二是我家那个宝贝少爷马鸣鸣，那个喜欢哭鼻子的大 男生，英语老师一提他的名字，不用往下讲，我也猜个八 九不离十。原来英语老师提问别的同学时，马鸣鸣在下面 小声帮那个同学说答案。英语老师顺势就提问了马鸣，结 果他说的还是一错的。英语老师就让他站了一会儿，以此 提醒他上课操好自己的心，自己还没学会，还老操别人的 心。 哈哈！我太懂马鸣鸣了，他又敏感又倔。果不其然， 他下课就理直气壮地找英语老师理论” 了，进步的是， 这次我们这个宝贝少爷没有嚎啕大哭，据英语老师转述， 他只是哽咽了一会儿。 我和英语老师同年来到这个学校，一起做过班主任， 私下里关系也很好，我当然知道英语老师都是为了支持我 的工作才特意跟我讲这些。 “放心吧！交给我！” 马鸣过来找我时，脸上隐隐地还带着情绪，一脸我找 他算账的不耐烦。“坐下咱俩聊聊！”我边说边拉张凳子。 “我不坐，站着舒服。” “你长这么高，我仰着头看你不舒服啊，坐下吧。我 当时不在班，你帮忙还原一下当时的情况。”他这才放心地 坐下。 ‘我在座位上一动不动，好好听讲呢，老师就提问我, 我回答完了还不让我坐下。”这个家伙呀！ 一句话把自己洗 的可真干净。 哦！我听说当时英语老师正在提问S同学啊？这个 事情怎么和你扯上关系的？我有点儿不明白，我觉得你不 要误会我们，首先英语老师没有告状，她一直过意不去觉 得给我添麻烦了，我们都只是想让你开开心心地上课，不 要有什么情绪。所以我觉得咱们别绕着瞒着的，把事情理 清楚，才好解决问题。” 听了我这么诚恳地保证，他这才吞吞吐吐地剖析了自 己方面的原因，不经老师允许，上课随意讲话。 ”你下课是不是找老师吵架去了？没哭吧？ ”我故作 玩笑。 “我真是不放心你将来到了高中，会不会跟你的高中 老师合不来。你真得改改你这个舉脾气，这会让你吃亏的, 再说了，男子汉大丈夫的，心胸开阔一些，有什么啊。这 事儿依我看，是英语老师关注你的体现，说明老师上课关 心你，以这种方式提醒你专心听讲的。你看，咱们主动一 点儿，把这事儿解决了？你需要我帮忙吗？要不要我陪你 一起去见英语老师？ ” “不用！我自己可以。” 然后，马鸣就找英语老师去了，左等右等不见人回来, 我就隐隐担心，他是不是一言不合又和英语老师起冲突了。 我赶紧过去看看，只见英语老师在忙，马鸣在一侧立着。 这家伙啊，一看见我就哭了。哎呀！到底还是哭了！ 果然是不负众望啊。我这边儿赶紧拿出纸巾，等他哭完。 “以后你有女朋友了，就知道女人一生气，有多难哄 了。这样吧！你用英语写个小纸条，浪漫点儿，让英语老 师看见你的诚意。你用英语ok吗？ ” “嗯！我会写。你先走吧老师！”只见他偷偷擦眼泪, 原来也是担心同学们笑他哭啊。 哎！我们这个被爷爷娇惯的马鸣啊，现在长劲多了。 刚入学时，我第一次和他发火，他捂着脸脸足足哭了三节 课，