《有余数的除法》课件讲课教案.pptVIP

磁器街小学三年级 有余数的除法 复习导入 1、除法各部分之间的关系是怎样的？ （ ）÷（ ）=（ ） 独学 1、根据图上的信息,请你提出一个用除法计算的问题，并列式计算。 2、探索竖式计算的方法，自学50页，认识竖式中各部分名称。 3、学习51页例2 ，列式计算。 对子交流独学成果 互学 ①互查作业 ②质疑求证 ③交流感受 小组内交流 ①比较例1和例2你发现了什么？ ②计算有余数的除法应注意什么？ 评学 展示预设： 1、举例说明竖式中各部分名称 2、笔算：15÷5= 23÷5= 3、看看例1和例2的竖式，比一比，从这两道题的计算中你发现了什么？ 4、为什么余数要比除数小？ 评学 检测： 1、列竖式计算 29÷3= 41÷5 = 26÷4= 2、做一做：P51填空