人教版八年级地理上册4.3《工业》教学设计.docxVIP

《工业》 教材分析 本节教材分为“工业及其重要性”“我国工业的分布”和“蓬勃发展的高新技术产业”三个标题内容。这三部分内容是前后联系的，形成一个整体。教材内容贯穿的一条主线是：发展工业的重要性，我国工业的分布现状，工业未来发展方向。 教学目标 【知识与能力目标】 1、能举例说明工业在国民经济中的重要性。 2、知道中国工业中心和工业基地的分布特点。 3、说出高新技术产业的特点以及在中国的分布情况。 【过程与方法目标】 1、通过联系实际，明确工业与我们生活息息相关。 2、通过活动，明确工业的类型和工业在国民经济中的地位。 3、通过读图，明确我国工业的分布特点及主要工业基地。 【情感态度价值观目标】 通过学习我国工业的发展变化，新中国成立以来所取得的巨大成就，培养学生的爱国主义精神。 教学重难点 【教学重点】 1、我国主要的工业区和工业中心。 2、我国高新技术产业的分布与发展。 【教学难点】 1、我国主要的工业区和工业中心。 2、我国高新技术产业的分布。 课前准备 多媒体课件。 教学过程 【导入新课】 师：我们的教室中，你能找出哪些来自于工业的产品？这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的？你还能举出日常生活中哪些东西来自于工业吗？ 生：联系教室实物及自己有关工业部门的知识储备回答。 可采用小组竞赛的形式调动学生的积极性；通过活动使学生认识到工业与人们的日常