各种句子.docVIP

PAGE 33 句 式 第一讲 修改病句 修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容包括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 方法 1.补法：多用于修改成分残缺的病句。 例如：“在这次比赛中，得了第一名”（缺主语） 改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语） 听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语） 大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语） 我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语） 2.删法 删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。 例如：“我断定明天可能会下雨。” 改：“我断定明天会下雨。” 3.换法 换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。 例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改：“他的成绩有了明显的提高。” 无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。 他的写作水平有了明显的（改进）提高。 他（心上）身上仿佛有使不完的劲。 修改病句口诀： 修改病句有诀窍，方法步骤要记牢。 基本成分先找找，主谓宾语是否少。 成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。 搭配恰当看句子，重复之处不能要。 次序不当须重排，用词不妥应换掉。 再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。 感情色彩别弄反，事情次序别颠倒。 对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。 小测试（一） 修改下列用词不当的病句。 他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。 班长把同学们的意见反应给老师。 如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 修改下列搭配不当的病句。 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。 这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 他在培育良种方面花了很大的心血。 星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。 农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。 他的写作水平明显改进了。 修改下列成分残缺的病句。 通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。 修改下列词序不当（混乱）的病句。 我们讨论并且听取了校长的报告。 在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。 这个工作对他是完全陌生的，决心从头学起。 两个新旧社会，真是天壤之别。 （5）春天的杭州是一个美丽的季节。 修改下列前后矛盾的病句。 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。 这个养猪场养的猪不少于500头左右。 今年春天的这场秋雨下得真不是时候。 修改下列重复啰嗦的病句。 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 松树屹立在陡峭的险峰上。 那个三条边的三角形画好了。 修改下列表意不明（歧义）的病句。 牧童牵着牛在吃草。 伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。 这家商店关门了。 （4）身长等于头长加尾长的一半。 8、修改下列指代不明的病句。 （1）刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 哪里有困难，他就出现在那里。 9、修改下列不符事理的病句。 （1）他异口同声地说：“这里的风景真美。” 这明月高悬、繁星满天的夜空真美。 下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。 10、修改下列归类不当的病句。 （1）秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。 参加这次劳动的有工人、农民和青年等。 农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。 11、修改下列比喻不当的病句。 （1）万里长城像一条盘旋在崇山峻岭间的长蛇。 12、修改下列大小概念并列的病句。 （1）南京是我国六大古都。 13、修改下列结构混乱的病句。 （1）我国人口是世界上最多的国家。 《海上日出》的作者是巴金写的。 小测试（二） 下列句子没有语病的一项是（ ） 中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，打仗了中国人民的志气。 开关一关，就可以阻止电流不再进来。 过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。 凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。 下面句子有语病的一项是（ ） 赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 有没有坚定意志，是一个人在事业上能否取得成功的前提。 北京奥运会组委会召开新闻发布会，决定举办第一届奥运歌曲征集活动。 下列对病句类型判断错误的一项是（ ） 妇女们插的秧，又密又齐，又快又漂亮。（词语搭配不当） 每个同学将来都希望成为有用的人才。（词序颠倒） 在这次活动中，表现都很好。（成分残缺） 雨点像一个个铁