幼小衔接识字教案.docxVIP

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  • 2020-02-21 发布于江苏
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暑期幼小衔接识字教学计划 执教者:小莉老师 2016.05.12 一、教学目标: 、通过影像和教学让幼儿认识、掌握教材里的生字。 、在教学中培养幼儿的观察力和语言表达能力,从字形和发声中了解一个字是如何形成的。 、每日所学内容能给家长反馈,在第二天能给老师反馈。 4 、本套教材的生字内容为 1500 个,在暑期的 40 天内,首先学习并完全认识第一册 612 个生字,加强训练,尽量发掘幼儿潜力,学得更多。 识字教案 【教学内容】 1 、 40 天内完全掌握本套教材第一册生字并能准确发音,共 612 个。 、每天抽取部分生字,在练字课堂中进行练习。 【教学目标】 1 .让学生看彩图能熟练地认识这些字。 2 .让学生体会认字非常的轻松有趣,获得学习兴趣及成就感。 3 .做好站、坐、举手、做动作的规矩,培养学生良好行为习惯。 4 .指导幼儿如何成为一名真正的小学生,让学生整体素质得到提高。【教学难点】容易混乱的生字讲解要精确,避免出现干扰性的字。 【教具准备】教学用书和幼儿用书, PPT,练字课堂需练习的生字积累,积分卡。 教学过程: 一、养成学习习惯 、表扬做规矩 教师师范,让幼儿知道进入小学后在课堂上如何表现的几个大点: ①、表扬眼睛看着老师,小背挺直,小手放好的小朋友,表现好的给予星星。 ②、回答问题时需要举手,做到不交头接耳,不与他人交谈。 二、介绍教材 、介绍本次课堂使用

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