阅读教学如何有效指导学生朗读.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.17千字
  • 约 7页
  • 2019-08-31 发布于四川
  • 举报
PAGE 7 - 阅读教学中如何有效指导学生进行朗读? 语文阅读教学提倡“以读为本”,朗读成为阅读教学的主要形式之一。可是在平时的阅读教学中,我们时常听到一些语文教师提到“在教学中,我也十分注重指导学生读了,可他们就是读不出味来”“我也想在教学中以读为主,但时间不够用”等诸类问题。那么,在阅读教学中如何有效地指导学生进行朗读? 一、扫除学生朗读中的障碍,做好朗读准备 想要读通、读顺、读懂一篇课文。首先要扫除朗读中的障碍。这就需要教师布置好课前的预习任务,让学生养成课前预习的好习惯。在预习中遇到不懂或难懂的字或词。学生可以通过查找工具书或请教家长、老师、同学等方式,做好朗读的准备。 二、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档