《诗两首》 同步练习3.docVIP

《诗两首》 同步练习 1．按课文原句默写。 按诗文原句默写 A．???????? ???，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) B．挥手自兹去，???????????? ????。(李白《送友人》) C．??????? ????，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) D．安得广厦千万间，???????????????? 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) E．不畏浮云遮望眼，????????????????????????????。(王安石《登飞来峰》) F、令初下，群臣进谏，??????????????????????????。(《邹忌讽齐王纳谏》) G、而现在，?????????????????????????，我在这头，大陆在那头。(余光中《乡愁》) 2．下列关于文学常识的说法有错误的一项是(??) A．《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁藏私成的我国第一部纪传体通史《史记》，《孙权劝学》选 自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B．辑录了《阿长与〈山海经〉》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生加快童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。 C．我国台湾诗人余光中的《乡愁》，通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感；俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》，则直接用劝说的口吻，对世人进行嘱咐。 D．奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。 3．综合性学习 综合性学习。 近日，学校开展“舌尖上的水磨年糕”系列活动，请你参加并完成一下任务。 【材料一】宁波习俗过年要谢年祭祖，年糕是祭祀供品之一。所以，做年糕是家家户户忙年中必须要做的一件事。年糕做成以后，主人从第一笼米粉中，先摘三团，置于高处，或放在长凳上，点上香烛，此谓祭天地，又称“新年新势头，头蒸供菩萨”。随后主人又从第二笼的米粉中摘三团，放入自家的祠堂或祖宗像前，此谓尊祖宗。第三笼米粉出笼后，所有米粉做成年糕团，由主妇挨家挨户分送，寓意四平八稳、邻里和睦。 【材料二】宁波水磨年糕的味道历来为人所赞颂。1995年版的《宁波市志》就有记载：“宁波年糕柔滑细腻，久浸不糊，昔以梁湖米年糕、水底清年糕著称，今以慈城年糕较佳。”从台湾回慈城镇探亲的孔先生吃了他妹妹的炒年糕后，大加赞赏：“好吃，好吃！爽滑不黏，柔韧适口。”近几年，浙江宁波慈城镇多次获得“中国年糕之乡”称号。 【材料三】前几年，有人将慈城年糕遥寄天津的冯骥才时，这位宁波游子欣然写下：“家乡年糕，糕香情浓，令我感动与心醉。”2012年5月中旬，宁波水磨年糕被央视纪录片《舌尖上的中国》搬上荧屏，宁波观众的心弦都被触动了。人们忆起“小时候家里做年糕的情景，好怀念”。许多观众甚至“看的时候泪流满面”。宁波水磨年糕搬上荧屏，精准地击中了很多人心底潜藏的那份乡愁。 【小题1】校报要为“宁波水磨年糕”出一个专辑，根据示例给【材料三】设计小标题。(2分) 【材料一】乡风浓郁???? 【材料二】乡味醇美?? 【材料三】?????????????? 答案解析 1、【答案】A海日生残夜B萧萧班马鸣C黑云压城城欲摧D大庇天下寒士俱欢颜E自缘身在最高层F门庭若市G乡愁是一湾浅浅的海峡 【解析】试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2、 【答案】B 【解析】 试题分析：对于课本上的课文，不能偏颇，大致内容、主题，涉及到的文学常识要心中有数．更不能放弃课内只顾课外，要从课内中学到语文的基础知识及赏析文章的方法，并和课外的拓展阅读结合起来，做到课内外结合，使语文能力和素养得到提高．“《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本回忆性散文，《风筝》不是散文，不包含于其中。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 3、【答案】乡情绵长(乡愁浮动) 【解析】试题分析：因为前面已经设计了两个小标题，并且提到了“乡风”“乡味”，可以马上联想到“乡情(乡愁)”材料三的最后一句也有提示，然后根据前面的四字结构，写出“乡情绵长”。做此题要根据所给内容，写出所需内容。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 【小题2】请你再列举一种能体现宁波特色的美食，并简单概括特点。 【答案】示例1：宁波汤团，香甜滑糯 【解析】试题分析：这个题带有浓厚的地域色彩，如果不是宁波本地人，真的不好将此题答好。现在很多试卷中体现了浓厚的地域特色，让考生将课内知识与语文知识的运用结合，并且起到情感