试析目前聋校语文教学中存在的问题.pdf

CIlinese Ja栅al E山ca五on(I扣疵Iy) 《中国特殊教育》2000年第4期(总第28期) 0f卿al No．4。2000(SelialNo．28) 试析目前聋校语文教学 中存在的问题 郭英敏 (湖北襄樊音聋哑学校) 摘要 本文针对目前聋校语文教学的现状，结合聋生学语言的特点，提出聋校语文教学中 存在的三个问题：1．轻视词义、句义等基础教学环节的教学；2．忽视聋生语言交往能力的培 养；3．不重视语法教学。文章在阐明了理由的同时提出了改进方法。 关键词 聋校语文教学问题 Chillese AReviewontl陀P]robl廿I坞of Teadling in for Sd-∞lsDeaf—mllt鹤 Sch001for G加y玉蟹，li，lg()【i卸出IlgDE甜一mutes，441021) Ab|内温ctInthe c}laracters0f 1i出dthe deaf一蛐kaⅡlingla】唱吼ge，this枷cle弘临如蒯 tIlree iIlaccor出Ilcewidlthe sit嘶onofCllir瞄e insch∞lsf醅deaf— pr曲leIlls pr{esent te枷ng thebasic as k豁8仕e埘∞to m岫：1．Pay t朗ckr唱sectors，suchII屺aIling0fw叫ds，nleaIliI唔ofsen— a11d inde8f—mutes tencess0叩．2．I伊mfbsteriIIg the枷t)rofc咖n哪i洲∞0fl锄guage．3．Pay lle tllereasons． noa舵商ont0 aⅡlerl血坨rl协锄d te溅IIg．T|le e】【pounds tlle铲蚰Inar a甜lor印)poses wordssch00lsfbrdeaf—mutes 0f I【ey probleInsClline∞把aclling 目前我国聋校语言教学存在许多误区，有许多观 描淡写地进行完第一课时，便进入了分析课文阶段。 念需要更新，有些问题需要改进。本文将针对这些问 可想而知，由于学生词句的基础没打好，分析课文时就 题作有关论述。 出现了教师一言堂，学生一问三不知，启而不发的现 象：这样的教学能促进学生