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- 2019-08-25 发布于河南
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v 教学目标 1.会用自己的方法进行简单的9加几的计算。 2.结合问题情境,通过操作,经历9加几的计算过程。 3.用自己喜欢的算法计算,并引导同学们愿意与他人交流,同时培养同学们学习细心认真的学习习惯。 本课总结 掌握9加几的计算方法,并能正确的进行计算。 * * 9+3 1 10 9+3 1 10 9+3 1 10 9+3 1 10 9+3 1 10 =? 2 9+3= 1 10 2 12 9+4 10 9+4 1 10 3 =? 9+4= 1 10 3 13 9+4= 1 10 3 13 9+5= 4 9+5= 4 1 10 14 9+5= 4 1 10 14 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+2= 11 + = 9 12 3 + = 9 3 12 + = + = 14 14 9 9 5 5
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