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- 2019-08-25 发布于陕西
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《How can I get there?》教学设计
学校:坪寨CPA春蕾小学 姓名:陈梅 授课班级:六年级
一、安全预案:询问学生基本情况,讲解安全等相关知识。
二、三维目标:
1、教学目标:(1)能正确听、说、朗读Where is the science museum? It’s …How can I get there?等询问某个地方在哪里以及如何才能到达那里的相关问路与指路的交际用语。(2)能正确听、说、认读表示地点的名词和短语:science museum,post office,bookstore等,方位词next to,near,behind等,以及动词短语turn right
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