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- 2019-08-26 发布于江苏
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浅谈在语文教案中如何培养学生的学习兴趣
化州市文楼第一中学刘艳
摘??要:在初中的语文教案中,要调动学生的学习积极性,就要从兴趣入手,宏观把握教材中心内容,挖掘出不同文体各自的特点,引入兴趣;其次,要了解不同学生的求知心理,诱发兴趣。要诱发学生的兴趣,可以利用情感教育、精心设计导语、多媒体教案、提供成功机会、开展丰富多采的课外活动等方式来来引导。???关键词:语文教案??调动 兴趣情感教育
学生的学习往往是辛苦的,很容易产生厌学的情绪,那么,要怎样才能调动学生的积极性,变被动的学习为主动的学习呢?
?激发学生学习兴趣是教案得以成功的重要条件。在课堂教案中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率、提高教案质量的有效手段之一。那么,如何激发学生学习语文的兴趣呢?这就需要教师知己知彼,才能百战不殆。首先,宏观把握教材内容,挖掘出不同文体的特色、兴趣点。这就需要教师花大力气潜心钻研,把握不同文体的特色,把握同一文体不同篇章的特色。其次,是要深入了解学生求索的心理,初中生好奇心、求知欲都很强,他们喜欢变换角度、生动活泼、新颖形象、条理清晰、内容丰富的课堂教案活动,所以,教师一定要下功夫,针对不同课文采用不同的方法。我认为大致可以从以下几个方面入手:
一、利用情感教育,启发兴趣???“亲其师,信其道。”学生喜欢老师,才会对老师所教案科产生学习动机和兴趣。在语文教案中
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