珠江三角洲区域的外向型经济的教案.docVIP

第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 —、教学目标 知识与技能 通过阅读地图指出珠江三角洲的位置和范围。 能够通过三角洲的位置认识位置的优越性。 过程与方法 1?能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称。 2.通过有关地图和材料，培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相 互协作等能力。 情感态度与价值观 通过引导学生了解珠江三角洲的地理位置的优越性、经济和城市发展状况，认识 党的改革开放的正确性。 二、 教学重点和难点 珠江三角洲区域发展经济的有利条件。 外向型经济的促进作用。 三、 教学方法 读图引导法，读图分析法，总结归纳法 四、 教学时间：1课时 五、 教学过程 【导入新课】 我们一起来对比两幅图片，这是1975年的深圳，这是2015年的深圳，仅仅三十儿 年，深圳为什么会有如此大的变化，我们来听段歌曲。歌词中唱到“有一位老人在中国 的南海边画了一个圈”这个老人是谁？（对，邓小平是我国改革开放的创始人）这个圈在 哪？（深圳）。那我们今天就來学习以深圳为代表的珠江三角洲区域的外向型经济。 【目标提示】 利用地图,说明珠江三角洲区域地理位置的优越性。 运用资料，说明外向型经济对区域发展的促进作用。 【自主学习】 一、优越的地理位置 （一）地理位置 珠江三角洲位于中国南部沿海地区，是由珠江及其支流冲积而形成的三角洲，与 地区隔海相望。 珠江口西侧的特別行政区是 ,与 毗邻，珠江口东侧的特别 行政区是 ,与 毗邻。 （二）范围和交通 珠江三角洲区域：以 为核心发展起来的，是由珠江沿岸的 、 、 佛山、 、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市所组成的，是中国改革开放的先 行区。 铁路线：京广线是从北京到 的铁路线，京九线是从北京到 的铁路线， 广深线是从广州到 的铁路线。 地理位置的优越性：珠江三角洲区域毗邻港澳，与东南亚隔海相望，地理位置优越，海 陆交通便利，是中国的“ ”。 （三）对外开放的有利条件 讨论珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件有哪些？ 国家优惠的发 展政褰华侨众多，是 箸鸟的侨乡 国家优惠的发 展政褰 华侨众多，是 箸鸟的侨乡 二、外向型经济的壮大 （一） 外向型经济的特征和主要城市 1?表现：外向型经济的特征形象的概括为“引进来，走出去”。“引进来”是指通过从境外 引进 、 、设备与 ,成为 产业密集的区域「走出去”是指珠 江三角洲区域生产总值的一半左右通过 来实现，即产品大部分岀口。 2.主要城市 （1） 广州：别称“ ”， 省省会，珠江三角洲区域的中心城市，著名的侨乡，重 要的工业基地，外贸通商口岸，文化教育发达。 （2） 深圳：毗邻 ,是中国第一批经济特区之一。现已成为中国重要的 中心、 商贸中心、信息中心和高新技术产地产业基地，综合竞争力在全国城市中名列前茅。 （二） 外向型经济的促进作用 读图完成以下问题 （1） 全国与珠江三角洲区域的人均GDP相比，1980年差距 , 2010年差距 明显 ,说明珠江三角洲区域人均GDP的增长速度远远 全国平均增长速 度。 （2） 这种差距是因为珠江三角洲区域大力发展 经济。 （3） 由上述观点可以看出，珠江三角洲区域的外向型经济对本区经济的发展有很大 的 作用。 【归纳总结】 地理位置：毗邻 , 与 隔海相望 交通：海陆空交通便利 珠江二角洲区域 美称：中国的“ ” 地位：我国改革开放的先行区 “引进來”：引进 、 、 和管理模式 特征 “走出去”：产品出口 外向型经济 广州：別称“羊城”， 省会，珠江三角洲的屮心城市 城市 深圳：毗邻 ,屮国的经济特区 作用：促进区域经济的发展 【当堂检测】 香港特别行政区毗邻的经济特区①是 ,澳门特别行政区毗邻的经济特区②是 O两经济特区所属省区的行政中心③是 O其中被誉为“购物天堂”的是 。图中铁路线A是 线，B是 线。 由材料一可知，该地区的经济特征是以 经济为主，对珠江三角洲区域经济的 发展有 作用。 【作业布置】 完成与珠江三角洲区域的外向型经济相关的地理填充习题。 【板书设计】 第三节珠江三角洲区域的外向型经济 一、 优越的地理位置 二、 外向型经济的壮大 六、教学反思 在整个教学过程中注重了对难点知识的指导、对重点知识的提升，这样有利于学生的 接受、理解和探究。这节课还注重鼓励学生对教材知识进行拓展延伸，培养学生地理学习 方法和地理思维方式，同时也培养了学生读图分析能力。如“珠江三角洲地形分布图”， 通过多媒体展现地图，使学生清晰直观的知道珠江三角洲的地理位置，再如“珠江三角洲 区域交通分布图”，通过多媒体课件指导学生读图，使学生清晰直观地知道珠江三角洲区 域的范I韦I及其重要的交通铁路线。在情景讨论的设计上，体现学生参与教学过程，尤其是 地理思维的参与过程，体现了对已学