高考生物大二轮复习 第01部分 专题07 现代生物科技专题 整合考点22 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题以及生态工程名师课件.pptVIP

返回导航 第一部分　 整合考点，点点全突破——谋定高考 第2轮 · 生物 整合考点，点点全突破 ——谋定高考 第 一 部 分 专题七　现代生物科技专题 整合考点22　胚胎工程、生物技术的安全性 和伦理问题以及生态工程 02 题 组 集 训 03 模 拟 演 练 栏 目 导 航 01 整 合 提 升 1．理清早期胚胎发育各时期的特点 01 整 合 提 升 2．把握胚胎工程的操作流程 (1)胚胎移植过程中两次使用激素，第一次常用__________对受、供体进行同期发情处理；第二次用______________对供体做超数排卵处理。 (2)胚胎移植过程中的两次检查：第一次对______________进行检查；第二次对受体母畜__________进行检查。 (3)胚胎移植的实质与优势 ①实质：早期胚胎在________________条件下空间位置的转换。 ②优势：充分发挥雌性优良个体的____________。 孕激素 促性腺激素 收集的胚胎 是否妊娠 相同生理环境 繁殖潜能 3．理清治疗性克隆和生殖性克隆的区别和联系 无性生殖 早期胚胎培养 5．理清生态工程的原理和实例 6．根据实例，确定生态工程的原理 生态工程实例 生态工程原理 无废弃物农业 遵循_________________原理 在人工林中增加植被层次 遵循______________原理 太湖水体富营养化引起大面积水华 违反______________原理 前面造林，后面砍树 违反____________原理 物质循环再生 物种多样性 协调与平衡 整体性 如图是利用高等哺乳动物的生殖细胞进行的体外受精技术培育试管动物的大致流程。请回答下列问题。 02 题 组 集 训 聚焦胚胎工程 (1)在体外受精前，要对精子进行________处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力。 (2)体外培养受精卵时，需给予一定量的O2和CO2。受精卵进行细胞呼吸产生CO2的场所是_____________，消耗的O2是用于____________的产生。 (3)从重组细胞到早期胚胎过程中所利用的胚胎工程技术是______________，胚胎移植前通过____________技术可获得较多胚胎。 解析：(1)获得的精子需要进行获能处理后才具有受精能力。(2)受精卵进行的细胞呼吸是有氧呼吸，有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质；有氧呼吸第三阶段氧气与[H]反应形成水。(3)将重组细胞培养成早期胚胎需要利用早期胚胎培养技术。将早期胚胎分割(囊胚的内细胞团要均等分割)后，可以获得多个胚胎。 获能　 线粒体基质　 H2O(水)　 早期胚胎培养　 胚胎分割 1．区别2种标志 (1)受精的标志：看到两个极体。 (2)受精完成的标志：雌雄原核膜融合。 2．把握“冲卵”的2个不同 (1)胚胎移植过程：冲出的是早期胚胎。 (2)体外受精过程：冲出的是卵子。 3．胚胎移植成功的关键 (1)供体、受体同期发情处理。 (2)供体用促性腺激素做超数排卵处理。 4．区别胚胎移植的生殖类型 胚胎移植是有性生殖还是无性生殖，取决于胚胎是由受精卵形成的，还是由核移植技术形成重组细胞发育而成或胚胎分割形成的。 1．(经典高考重庆卷)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是(　　) A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 D 聚焦生物技术的安全性和伦理问题 解析：A项，培育转基因植物时，要根据目的基因的产物是否对人类有害来确定该目的基因能否用于转基因植物的培育。 B项，克隆人会给社会带来伦理上的问题，所以当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验；治疗性克隆对于一些重大疾病的治疗具有积极的意义，所以并不反对治疗性克隆。 C项，科学地设计试管婴儿对于治疗不孕不育及一些难治之症具有积极的意义，但有人却滥用此技术选择性设计婴儿，所以设计试管婴儿遭到反对。 D项，干扰素并不能用于制造生物武器，多用于治疗一些病毒性疾病。 2．下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，不正确的是(　　) A．转基因植物合成的蛋白质，可能成为某些人群新的过敏原 B．克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念 C．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 D．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 C 解析：来自于自然界的抗性基因进入转基因植物以外的其他植物如杂草体内，可能会产生“超级杂草”，对生物安全造成威胁。 1．(新