四川省昭觉中学高中政治 9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》名师课件1 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-27 发布于浙江
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四川省昭觉中学高中政治 9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》名师课件1 新人教版必修4.ppt

一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 另一方面:特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的。 (1)矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) (2)矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。 课堂小结: 1、对立统一的原理及方法论 2、矛盾的普遍性原理及方法论 3、矛盾的特殊性原理及方法论 4、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论 要求我们坚持共性与个性的统一,在个性中概括共性, 用共性指导个性。 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第一课时 矛盾是事物发展的源泉和动力 请阅读67页,思考联系、发展和矛盾三者的关系。 思考,哲学上讲的矛盾与成语“自相矛盾”中的矛盾是否一回事? “自相矛盾” 的喻意: 相关链接 叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象,是一种逻辑矛盾,和唯物辩证法研究的辩证矛盾不同。 美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。 1、狼与鹿之间有关系吗?这种关系有什么特点? 2、为什

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