虚词前12个用法总结及错点训练.pptVIP

在古文里，介词“以”后面的代词“之”往往被省略，“衣食所安，弗敢专也，必以分人”，介词“以”后应有宾语“之”，代前面出现过的“衣食”。这是因为在古代“以”和“之”读音相近，在说话时，往往后者被前者“吞并”，而古人学问是口耳相传，所以学生记录老师的话时，自然也就省去了“之”。 （一）介词 1．表示动作行为所用的或所凭借的工具、方法及其他。可视情况译为：拿，用，凭着（借），依据，按照，用（凭）什么身份等。 2、表示所处置的对象，起提宾作用。可译为：把。 3、引进动作行为发生的时间、处所。用法同“于”，可译为：在，从。 4、表示动作行为产生的原因。译为：因为，由于。 5、表示动作、行为所处置的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“带领”“率领”。 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 ①一以当十 （成语） ②夜以继日 （成语） ③秋以为期 （《诗经?氓》） （二）连词。用法和“而” 有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 （三）助词 1．表明时间、方位、方向或数量的界限。 2．起调整音节作用 （四）动词 （五）名词。译为：缘由，原因。 （六）通假 【以为】 1．认为,把……当作或看作。 2.把……作为或制成。 复音虚词：【以是】【是以】相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” 1、余船以次俱进。 2、张胜闻之，恐前语发，以状语武 3、不以物喜，不以己悲 4、天下有变，王割汉中以楚和 5、汉军乃觉之，会骑将婴以五十骑追之 6、乃悟前狼假寐，盖以诱敌 7、受命以来，夙夜忧叹 8、我有亲父兄，性情暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀 9、古人秉烛游，良有以也 也 ①用在句末，表判断语气 ②用在句中，表停顿 ③用在句末，表疑问语气 ④用在句末，表陈述或解释语气 ⑤用在句末，表反诘语气 （一）句末语气词 （二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿，以舒缓语气。 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊” 【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。 虚词前12个用法总结及错点训练. 谢谢 诸城市龙城中学 让 每 一 位 学 生 走 向 幸 福 之 路 1、怒而飞，其翼若垂天之云 2、噫吁嚱，危乎高哉 正襟危坐 3、但见悲鸟号古木 4、攻城略地 5、赵王扫除自迎，执主人之礼 6、金就砺则利 7、蜀之鄙有二僧 8、既而以吴民之乱请于朝，按诛五人 9、王必无人，臣愿奉璧往使 10、自矜功伐，奋其私志而不师古 而 ①表并列关系 ② 同“尔”你的③表转折关系 ④表修饰关系 ⑤表承接关系 ⑥表递进关系 ⑦表转折关系 ⑧表修饰关系 ⑨表承接关系 （一）用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系 （二）用作代词。“你的” （三）复音虚词： 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了” 【而后】才，方才。 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 【既而】 【已而】不久，一会儿。 1、以其求思之深而无不在也 递进关系 2、今行而无信，则秦未可亲也 转折关系 3、惑而不从师,其为惑也,终不解矣 假设关系 4、积善成德,而神明自得,圣心备焉 因果关系 5、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹 用作代词，你的 6、何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然 用作代词，这样 7、军惊而坏都舍 通“如”：好像，如同 何①疑问代词“为什么”“什么原因” ②疑问代词，作定语， “什么” ③语气助词，相当于“啊” ④ 疑问代词作定语，“什么” ⑤疑问副词，用在句首，常表示反问，“为什么” ⑥ 疑问副词，用在动词前，常标示反问， “怎么” ⑦ 疑问副词，表示程度深，“多么” （一）用作疑问代词。 （二）用作疑问副词。 （三）作语助词，相当于“啊”。 （四）何：通“呵”，喝问。 复音词 【何如】 怎么样 【奈何】 为什么 怎么样 【无何】不久 没多久 【何其】多么 1、以五十步笑百步，则何如？ 表示疑问或反问，译为“怎么样 2、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？为什么 3、抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役