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- 约1.8千字
- 约 28页
- 2019-08-30 发布于天津
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试 飞; 学会本课生字、新词。
2. 默读课文,了解宋庆龄勇敢沉稳的性格和爱国
主义精神。
3. 学习通过人物的外貌神态描写,表现人物的精
神品质。
4. 了解课文的记叙顺序。;检查预习情况:;听课文朗读要求:
1.学习并掌握本课的生字词,借助工具书 理解词语的意思。
2.标出各段序号。3.按“试飞前”“试飞”“试飞后”将课文分为几个部分。
4.为什么这次试飞,她得亲自参与呢?把有关的语句画出来 。
;bīn xiāo xiān
宾客满座 潇洒 文静纤弱
cāng shè zhuì
机舱 摄影 惴惴不安
huá huā
哗然 哗哗地流 温文尔雅
谈笑自如 腾空而起;文章脉络;事情发展顺序
时间先后顺序;“这架取名为‘洛士文号’的飞机,对中国航空事业的发展关系重大。”
“万一失事也是值得的,因为这是我们自己制造的飞机。”
“先生,我们有了自己制造的飞机!自己的!”; 这次试飞有什么特殊的地方呢?为什么关系这么重大呢? ; 即使意义重大,别人去也是可以的,但宋庆龄非要自己去,这说明了什么?;小组合作学习,要求:
(1)画出让你体会到宋庆龄勇敢沉稳、热爱祖国的语句,把自己读后的感受批注在旁边,然后再与小组成员交流。
(2)
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