老高读书心得四范文.docVIP

2019年老高读书心得四范文 　　 争取学生热爱你的学科 ? 　　 文中指出：有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣，如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛，那么许多学生的兴趣就永远得不到开发，学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多，那么，教师们就不可能有自己的学生，那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上，最令人苦恼和感到担忧的，就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后，考不及格，这倒并不可怕，而可怕的是他冷淡的态度。 ? 　　 俗话说：兴趣是学习的先导，教师要在教育学生的同时不断学习，提高课堂效率，是学生真正成为自己的学生，使课堂成为学习知识的乐园。在此，我结合自己多年的经验谈谈自己的体会。 ? 　　 1.组织学习竞争。 ? 　　 课堂上适当组织竞赛是激发学生兴趣的有效方法。课堂波澜起伏，使学生的思维有张有弛，激发了学生上课的兴趣，提高了学习效率，还增强了学生的竞争意识。 ? 　　 2.多和学生商量。 ? 　　 如何解决提出的问题要多和学生商量，商量商量，符合学生实际了，学生上科学课的兴趣就浓，不仅激发了学生的兴趣，也增强了学生的参与意识，增强了学生做课堂主人的责任感，义务感。 ? 　　 3.注意教态 ? 　　 教师的表情、姿态、手势都直接影响着学生的兴趣。