四年级上册科学上课课件-3.7保护我们的听力 教科版.pptVIP

7 保护我们的听力 听听这些声音，说出你的感受 你能给这些声音分类吗？ 1 2 3 4 5 说说你为什么这样分？ 什么叫噪音？ 噪音又称噪声，不舒适感觉的声音。 什么叫乐音？ 振动有规律、悦耳的声音叫乐音。 想一想：生活中还有哪些声音称之为噪音？ 噪音的危害 1.损害听力?。 2.有害与人的心血管系统?。 3.影响人的神经系统，使人急躁易怒?。 4.影响睡眠、造成疲倦。? 温馨提示： 1、利用毛巾、餐巾纸及我们身边的材料，想办法减小发声罐发出的声音 2、小组分工合作，认真完成实验，及时、准确填写实验记录单 3、“一切行动听指挥”，管住嘴，管好手，与实验无关的事坚决不做，时间到立即停止一切活动 1.在声源处减弱噪音。 　　2.在传播途径中减弱噪音。 　　3.在人耳处减弱噪音。 讨论一下：在日常生活中人们是怎样减少噪音的？ 多种树木 安装隔音玻璃、隔音墙、厚窗帘 开车尽量不鸣笛 公共场所不高声喧哗 淘汰陈旧设备 尽量使用光信号替代声信号 有条件的设备安装消音器 不高声播放音响等等。 请大家认真、快速地阅读教科 书59页提示下面内容和62页《呵 护自己的听觉器官》部分 思考：应该怎样保护我们的听力？